MIYA forest e.V. pflanzt sogenannte Tiny Forests (hochdiverse Mini-Waldökosysteme) im urbanen Raum nach einer Pflanzmethode, welche auf den japanischen Ökologen Akira Miyawaki zurückgeht. Für diese Methode kommen vor allem Flachen von geringerem ökologischen Wert in Betracht, die durch eine entsprechende Regeneration des Bodens und eine dichte Bepflanzung innerhalb kurzer Zeit in autarke Ökosysteme umgewandelt werden. Die Mini-Wälder tragen zur städtischen Klimaanpassung bei und generieren wertvolle Ökosystemdienstleistungen wie Luftfiltration, Wasserspeicherung, Kühlung und Beitrag zur Biodiversität.

Im Kern steht dabei die Partizipation von Kindern und anderen Freiwilligen im Rahmen von Umweltbildungsprogrammen, in den umfangreiches ökologisches Wissen vermittelt wird. Danach stehen die Miniwälder als “Grüne Klassenzimmer” für Bildungsangebote zu Nachhaltigkeit, Umwelt und Klimaanpassung und als Real-Labore zur Verfügung. Mit einfachen Mitteln lasst sich darin die Entwicklung des Ökosystems Wald miterleben – zum Beispiel indem der Zuwachs der Bäume dokumentiert oder Insekten bestimmt werden. So können die Tiny Forests als didaktisches Mittel zur Bildung für nachhaltige Entwicklung genutzt werden.

Die Integration des Waldgarten-Prinzips in die Miyawaki-Methode stellt im urbanen Raum ein spannendes Experimentierfeld dar.

MIYA forest e.V. geht der Frage nach, ob es möglich ist, den Tiny Forests durch die Pflanzung verschiedener essbarer Gehölze bei gleicher ökologischer Funktionalität eine weitere Ökosystemdienstleistung hinzuzufügen. Dies könnte den Anreiz der Partizipation in den Projekten weiter erhöhen und in Zukunft die Verfügbarkeit von regionalen, öffentlich zugänglichen Lebensmitteln sichern.